Escuela Moderna, cultura emancipadora y Latinoamérica
DOI:
https://doi.org/10.18504/pl3161-009-2023Palabras clave:
América Latina, Cultura, Educación, Emancipación, Escuela Moderna, Ferrer Guardia, RacionalismoResumen
La Escuela Moderna de Francisco Ferrer Guardia fue una experiencia que, desde Barcelona, pretendió difundir una cultura emancipadora a nivel local y mundial. Una concienzuda etnografía virtual con fuentes de alto nivel académico, que incluyen tesis doctorales de los últimos años, nos permite conocer cómo las ideas de la enseñanza racionalista que promulgaba penetraron en Latinoamérica pese a la diversidad de países y contextos concretos. Una cultura en oposición a la hegemónica fue posible, no obstante que algunos de los postulados de Ferrer Guardia siguen viéndose como lejanos.
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